Нетрадиционен последен час за учебната година проведоха в Община Плевен учениците от ІІ г клас в НУ „Патриарх Евтимий” с класен ръководител Милена Борисова. Във връзка с програмите по предприемачество, по които работят, и включването им в дейности по интереси „Бъдещето – това съм аз” второкласниците искаха да научат какво работи кметът. Отговор им даде лично Георг Спартански в непринуден разговор с тях. Оказа се, че в представите на малките ученици „кметът управлява цяла България”; „кметът управлява Плевен и помага на хората, което прави любезно, а не като някои други”; „кметът казва къде и как да се строят пътища”; „кметът посещава хората, навършили 100 години”…
Георг Спартански обясни на събеседниците си как се избира един кмет, какви са задълженията му и отговорностите за развитието на всички области от живота на гражданите. Той сравни общината с голямо семейство, в което, както във всички семейства, се правят планове и изразходват средства според приоритетите и наличните средства. Учениците научиха колко е важно, че Плевен има изцяло екологичен транспорт и ново енергоспестяващо осветление, колко са важни ремонтите на улици, сгради, детски и спортни площадки, колко много внимание трябва да се отделя на образованието и културата…
Нека всички бъдем със сърце за Плевен и с Плевен в сърцето пожела на своите гости кметът, подарявайки им магнитчета с надписа „Плевен”.
Георг Спартански им връчи и удостоверенията за завършен втори клас с пожеланието за безгрижна ваканция. Учениците го поздравиха със стихчета, песен и обещанието за нови съвместни срещи.
Казват, че най-добрия урок по човечност могат да ни дадат децата. И наистина, понякога има много какво да научим от тях.
На 16 февруари водени от идеята, че доброто е „заразно“, учениците от 3 „В“ клас с класен ръководител Деница Тишкова и с помощта на техните родители, са провели урок под надслов „Работилничка за надежда“.
Идеята за урока е дошла спонтанно, породена от опустошителното земетресение в Турция и желанието на целия клас да подари надежда на деца в беда. Да ги накара да се усмихнат, да им вдъхне кураж, защото доброто живее във всеки от нас, без значение каква религия изповядва, какъв е неговия етнос и какъв цвят на кожата има.
Урокът е започнал с въпроси към учениците:
-Какво е за тях доброто?
-Как биха помогнали на дете в беда?
-Какво послание биха му изпратили?
Посланията им са били изписани върху бели тениски, а под тях учениците са нарисували прекрасни цветни рисунки. Изборът на белия цвят не е бил случаен. Той е символ на надеждата. А какъв по-голям символ от това дете да подари послание и своя рисунка на друго дете?
В урока са се включили и представители на Младежката организация на БЧК, които са обяснили на учениците в какво се изразява дейността на организация и са им дали ценни съвети как да реагират при природни бедствия.
За огромна изненада на всички в открия урок са се включили и ученици от 10 клас на Профилираната гимназия с преподаване на чужди езици /ПГПЧЕ/ -Плевен, които са били разбрали за инициативата и с охота са се включили в нея.
Учениците са били впечатлени и безкрайно щастливи от помощта на всички, които са участвали инициативата им. Рисували и творили с огромно желание и усмивки. Изработените от тях тениски са били тяхното послание с надежда, което щеше да отлети тям където е най-нужно в момента, защото надеждата трябва да е жива!
Добрият пример на малките ученици трябва да бъде споделен и да му се даде гласност, да привлече още и още съмишленици, защото всяка добра кауза вдъхновява!
„Ако смяташ, че идеята е добра и каузата си струва, можеш да последваш нашия пример. Ние вярваме, че няма по-ценно от детската усмивка, подарена от дете на дете в беда!“, добавят организаторите.
„Една книга, една писалка, едно дете и един учител могат да променят света“. Tази мисъл на Малала Юсафзай доказва, че училището е място, което оставя незабравима и вълнуваща следа във всеки човек, но аз бих добавила и още нещо…
„Една книга, една писалка, едно дете, един учител и един родител могат да променят света“. Така вече картината придобива пълнота, завършеност….
Включването на родителите в училищния живот е ясен знак за отношение към собственото дете, ангажираността им с образованието му, както и добра предпоставка за ефективно общуване между училище и родители. И няма как да е иначе, защото детето и семейството са неделима част и когато учителят работи със своите ученици, той неминуемо се докосва до това единство. Особено силно личи в началото, когато децата за първи път прекрачват прага на училището, както и през целия начален етап.
От дългогодишното ми партньорство с Джуниър Ачийвмънт научих за възможностите, които дава съвместната работа с родителите по програмите по предприемачество за малките ученици и получих много ценни уроци и опит, които продължавам да обогатявам.
През призмата на посланието, че учителите и родителите всъщност споделят обща цел и затова трябва да гледат в една посока, поканих господин Николай Неделчев- Кокала в час. След посещение на художествената галерия „Илия Бешков”, където господин Неделчев посрещна учениците от II „г” клас от НУ „Патриарх Евтимий” и представи платната от Международното биенале на малките форми, това е следващата среща на децата с изобразителното изкуство.
Малките второкласници видяха триножника, палитрата и боите на художника и се докоснаха до сътворяването на една картина. Пред очите им от бялото платно се появи небе, море, вълни и кораби. Нещо повече- картината оживя, защото на кораба се появиха оръдия, започна битка между двата кораба, оръдията стреляха, на единия кораб дори избухна пожар и се изви дим към небето.
Аделина сподели, че това е вълшебство, а Карина каза, че иска да влезе в картината, защото е много реална. Иван възкликна, че е „много яко”.
Всичко това беше придружено от разказа за ателието и боите на художника, за изкуствата- живопис, графика, скулптура. За дългия път на художника и неговото образование разказа таткото на Божидара. Любопитните ученици задаваха въпроси за най- дълго рисуваната картина и най- скъпото платно.
Въпреки, че е трудно вниманието на малките ученици да се ангажира за дълго време, те присъстваха на целия етап на създаването на картината и господин Неделчев надписа и подари създадената творба на децата от ”II „г клас.
Сигурна съм, че преживяното ще остане дълго в съзнанието им! След срещата си имаме малко повече бъдещи художници в класа. Но това ще е до следващата среща, когато друг родител се престраши и застане пред тях, за да разкаже своята история.
От особена важност е учители и родители да обединят усилия в името на това децата им да получат най-доброто като образование и възпитание. Родителите са факторът, нареждащ се на първо място по значение, последван от усилията на специалистите и личната мотивация на самото дете. Ето защо създаването на успешна комуникация и добро взаимодействие между родители и учители е от изключителна важност! Чрез дейностите с родителите, те се превръщат в активни партньори в училищния живот, подобряването на комуникацията, която е ключова в израстването на детската личност и гарантира ефективен учебно-възпитателен процес.
Когато и двете страни във взаимоотношението подхождат с тази нагласа, резултатите могат да бъдат само положителни!
Председателят на журито на Математически турнир “Иван Салабашев”, изпрати поздравително писмо до Директор Весела Йотова, във връзка със спечелените 2 златни и 1 бронзов медал от ученици на НУ “Патриарх Евтимий”-Плевен.
Световната седмица на предприемачеството е идеална възможност да се организират вдъхновяващи събития, които да помогнат на младите хора да осъзнаят своите способности и да открият нови хоризонти пред себе си.
Тази година в нея се включиха и учениците от I „г” клас от НУ „Патриарх Евтимий”. Малките първокласници със своята учителка Милена Борисова станаха съмишленици на Джуниър Ачийвмънт България, чиято мисия е вече 24 години да спомага изграждането на предприемчивите личности, които градят бъдещето.
Госпожа Борисова разказа на учениците как са се появили парите и какъв дълъг път са изминали от древността до наши дни.
Като бизнес доброволец в инициативата в училището гостува старши специалист обслужване от ОББ АД госпожа Емилия Дилова – майка на Лили. Тя разказа на малките предприемачи каква е ролята на банките и парите в живота на хората. Какво образование е необходимо, за да станеш банкер. Запозна ги с образци на български и чужди банкноти.
Най-забавна се оказа играта „Хайде на пазар”, по време на която учениците посещаваха импровизирани магазини и в ролята на клиенти и продавач-консултанти пазаруваха и продаваха различни стоки. Често сменяха ролите и се учеха в кои магазини да пазаруват, какво да си купят, за да похарчат по-малко, как да изберат качествени стоки и да похарчат ли всички пари, които имат.
Това е първи урок по елементарна финансова грамотност за малките първокласници, но няма да е последен, защото когато говорим за предприемачество, ние имаме предвид не само стартирането на собствен бизнес. Преди всичко то е начин на мислене, култура на поведение и умения за превръщане на идеите в дела. За да се постигне това, е необходимо последователно и практически насочено обучение от най-ранна възраст, което развива инициативност и предприемчивост, обогатява и разширява икономическите знания на практическа основа,стимулира интереса на учениците към различни професии и развива умения за комуникация и организирана екипна работа. Практически насоченото обучение изгражда младите хора като отговорни и предприемчиви личности и им помага да постигнат целите си, за да водят пълноценен живот.
От старта си през 2008 г. инициативата е достигнала и е помогнала на близо 50 милиона души да развият своя потенциал и да възродят предприемаческата екосистема в своята страна. Кампанията се е развила през годините от инициатива, която вдъхновява младите хора, до събитие, в което се включват предприемачи, инвеститори, политици и обществени структури, които заедно допринасят за растежа на икономиката и културата на различните страни.
Вълнуващ беше съботния ден в НУ”Патриарх Евтимий”–Плевен. За първа година в училището се проведе състезание по спелуване на английски език SPELLING BEE JUNIOR 2021 .Думата “ uniform” донесе победата на четвъртокласничката Калина Василева. Нейни подгласници и достойни опоненти са Божана Христова от 4а и Симеон Киляфски от 4в, които се класираха на второ и трето място. В състезанието участваха деца от 3 и 4 клас, които в продължение на 4 месеца трябваше да научат 250 думи . Думите са съобразени с учебната програма по английски език в начален етап. Всички участниците се представиха достойно в оспорвани 18 рунда. Победителката от училищния кръг ще участва в националното състезание SPELLING BEE JUNIOR CHALLENGE, което ще се проведе през месец май и ще се бори с представители на още 68 начални училища. Всички участници получиха грамоти и химикалки от организаторите от Фондация “Корпус за образование и развитие”, а класиралите се на първо, второ и трето място получиха и допълнителни награди, осигурени от директорката на училището г-жа Весела Йотова. Тя поздрави участниците за отличната подготовка и показаните знания по английски език, както и подготвилите ги учители г-жа Лилия Дамянова и г-жа Любка Иванчева. Националното състезание по правопис на английски език Spelling Bee се организира от Фондация „Корпус за образование и развитие – КОРПлюС“ в партньорство с фондация „Америка за България”. Състезанието се подкрепя от Министерството на образованието и науката и Посолството на САЩ. Подготовката и участието в състезанието стимулира интереса на учениците към английския език, помага им да подобрят правописа и да обогатят речниковия си запас от английски думи, изгражда умения за състезателност и постоянство и дава възможност за допълнителна изява. За втора година се провежда и състезание за малките ученици Spelling Bee Junior.
