Начално Училище “Патриарх Евтимий “ Плевен

ДЕСЕТИ МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР “МАТЕМАТИКА БЕЗ ГРАНИЦИ”

by

Приключи десетото издание на международния турнир в гр. Несебър, в който участваха 15723 ученици от 23 държави. Състезателите от НУ ” Патриарх Евтимий отново заеха призови места. Отборите на първи клас ( Петър Тодоров, Теодор Илиев, Иван Симеонов) и на втори клас (Карина Петкова, Елена Василева, Иван Чолаков) завоюваха бронзови медали. На заключителната церемония индивидуалните състезатели Йоан Иванов- първи клас и Владислав Тодоров- четвърти клас бяха удостоени със сребърни медали.

Плевенски второкласници научиха какво работи кметът, получиха и годишните си удостоверения

by

Нетрадиционен последен час за учебната година проведоха в Община Плевен учениците от ІІ г клас в НУ „Патриарх Евтимий” с класен ръководител Милена Борисова. Във връзка с програмите по предприемачество, по които работят, и включването им в дейности по интереси „Бъдещето – това съм аз” второкласниците искаха да научат какво работи кметът. Отговор им даде лично Георг Спартански в непринуден разговор с тях. Оказа се, че в представите на малките ученици „кметът управлява цяла България”; „кметът управлява Плевен и помага на хората, което прави любезно, а не като някои други”; „кметът казва къде и как да се строят пътища”; „кметът посещава хората, навършили 100 години”…

     Георг Спартански обясни на събеседниците си как се избира един кмет, какви са задълженията му и отговорностите за развитието на всички области от живота на гражданите. Той сравни общината с голямо семейство, в което, както във всички семейства, се правят планове и изразходват средства според приоритетите и наличните средства. Учениците научиха колко е важно, че Плевен има изцяло екологичен транспорт и ново енергоспестяващо осветление, колко са важни ремонтите на улици, сгради, детски и спортни площадки, колко много внимание трябва да се отделя на образованието и културата…

     Нека всички бъдем със сърце за Плевен и с Плевен в сърцето пожела на своите гости кметът, подарявайки им магнитчета с надписа „Плевен”.

   Георг Спартански им връчи и удостоверенията за завършен втори клас с пожеланието за безгрижна ваканция. Учениците го поздравиха със стихчета, песен и обещанието за нови съвместни срещи.

В НУ „Патриарх Евтимий“ – Плевен се проведе урок „Работилничка за надежда“

by

Казват, че най-добрия урок по човечност могат да ни дадат децата. И наистина, понякога има много какво да научим от тях.

На 16 февруари водени от идеята, че доброто е „заразно“, учениците от 3 „В“ клас с класен ръководител Деница Тишкова и с помощта на техните родители, са провели урок под надслов „Работилничка за надежда“.

Идеята за урока е дошла спонтанно, породена от опустошителното земетресение в Турция и желанието на целия клас да подари надежда на деца в беда. Да ги накара да се усмихнат, да им вдъхне кураж, защото доброто живее във всеки от нас, без значение каква религия изповядва, какъв е неговия етнос и какъв цвят на кожата има.

Урокът е започнал с въпроси към учениците:

-Какво е за тях доброто?

-Как биха помогнали на дете в беда?

-Какво послание биха му изпратили?

Посланията им са били изписани върху бели тениски, а под тях учениците са нарисували прекрасни цветни рисунки. Изборът на белия цвят не е бил случаен. Той е символ на надеждата. А какъв по-голям символ от това дете да подари послание и своя рисунка на друго дете?

В урока са се включили и представители на Младежката организация на БЧК, които са обяснили на учениците в какво се изразява дейността на организация и са им дали ценни съвети как да реагират при природни бедствия.

За огромна изненада на всички в открия урок са се включили и ученици от 10 клас на Профилираната гимназия с преподаване на чужди езици /ПГПЧЕ/ -Плевен, които са били разбрали за инициативата и с охота са се включили в нея.

Учениците са били впечатлени и безкрайно щастливи от помощта на всички, които са участвали инициативата им. Рисували и творили с огромно желание и усмивки. Изработените от тях тениски са били тяхното послание с надежда, което щеше да отлети тям където е най-нужно в момента, защото надеждата трябва да е жива!

Добрият пример на малките ученици трябва да бъде споделен и да му се даде гласност, да привлече още и още съмишленици, защото всяка добра кауза вдъхновява!

„Ако смяташ, че идеята е добра и каузата си струва, можеш да последваш нашия пример. Ние вярваме, че няма по-ценно от детската усмивка, подарена от дете на дете в беда!“, добавят организаторите.

УЧАСТИЕ В KGL СЪСТЕЗАНИЕ ПО АНГЛИЙСКИ ЕЗИК НА АСОЦИАЦИЯ НА КЕЙМБРИДЖ УЧИЛИЩА

by

Уважаеми родители,

на 11.02.2023г. ще се проведе  училищния кръг на състезанието по английски език към Асоциация на училища Кеймбридж.

Националното състезание по английски език, което Асоциацията на Кеймбридж училищата в България организира е най-престижната проява на Асоциацията и нейна запазена марка. През годините състезанието се утвърди като едно от най – мащабните състезания  по английски език, провеждано в България..Ако желаете вашето дете да се включи,  моля да потвърдите участието му. Регламента на състезанието може да прочетете на https://www.cambridgeschools.bg/_files/ugd/1ed947_6fd54cba4c2a49dd8d6575bc63854aa3.pdf

Моля да попълните анкетата до 05.01.2023г. на  https://forms.gle/dyDfJdZ1FeV7Nhee6

Таксата е 18 лв. и ще бъде събирана след ваканцията.

Една книга, една писалка, едно дете, един учител и един родител могат да променят света !

by

„Една книга, една писалка, едно дете и един учител могат да променят света“. Tази мисъл на Малала Юсафзай доказва, че училището е място, което оставя незабравима и вълнуваща следа във всеки човек, но аз бих добавила и още нещо…

„Една книга, една писалка, едно дете, един учител и един родител могат да променят света“. Така вече картината придобива пълнота, завършеност….

Включването на родителите в училищния живот е ясен знак за отношение към собственото дете, ангажираността им с образованието му, както и добра предпоставка за ефективно общуване между училище и родители. И няма как да е иначе, защото детето и семейството са неделима част и когато учителят работи със своите ученици, той неминуемо се докосва до това единство. Особено силно личи в началото, когато децата за първи път прекрачват прага на училището, както и през целия начален етап.

От дългогодишното ми партньорство с Джуниър Ачийвмънт научих за възможностите, които дава съвместната работа с родителите по програмите по предприемачество за малките ученици и получих много ценни уроци и опит, които продължавам да обогатявам.

През призмата на посланието, че учителите и родителите всъщност споделят обща цел и затова трябва да гледат в една посока, поканих господин Николай Неделчев- Кокала в час. След посещение на художествената галерия „Илия Бешков”, където господин Неделчев посрещна учениците от II „г” клас от НУ „Патриарх Евтимий” и представи платната от Международното биенале на малките форми, това е следващата среща на децата с изобразителното изкуство.

Малките второкласници видяха триножника, палитрата и боите на художника и се докоснаха до сътворяването на една картина. Пред очите им от бялото платно се появи небе, море, вълни и кораби. Нещо повече- картината оживя, защото на кораба се появиха оръдия, започна битка между двата кораба, оръдията стреляха, на единия кораб дори избухна пожар и се изви дим към небето.

Аделина сподели, че това е вълшебство, а Карина каза, че иска да влезе в картината, защото е много реална. Иван възкликна, че е „много яко”.

Всичко това беше придружено от разказа за ателието и боите на художника, за изкуствата- живопис, графика, скулптура. За дългия път на художника и неговото образование разказа таткото на Божидара. Любопитните ученици задаваха въпроси за най- дълго рисуваната картина и най- скъпото платно.

Въпреки, че е трудно вниманието на малките ученици да се ангажира за дълго време, те присъстваха на целия етап на създаването на картината и господин Неделчев надписа и подари създадената творба на децата от ”II „г клас.

Сигурна съм, че преживяното ще остане дълго в съзнанието им! След срещата си имаме малко повече бъдещи художници в класа. Но това ще е до следващата среща, когато друг родител се престраши и застане пред тях, за да разкаже своята история.

От особена важност е учители и родители да обединят усилия в името на това децата им да получат най-доброто като образование и възпитание. Родителите са факторът, нареждащ се на първо място по значение, последван от усилията на специалистите и личната мотивация на самото дете. Ето защо създаването на успешна комуникация и добро взаимодействие между родители и учители е от изключителна важност! Чрез дейностите с родителите, те се превръщат в активни партньори в училищния живот, подобряването на комуникацията, която е ключова в израстването на детската личност и гарантира ефективен учебно-възпитателен процес.

Когато и двете страни във взаимоотношението подхождат с тази нагласа, резултатите могат да бъдат само положителни!